近日，教育科学学院聚焦第十五届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛，召开专项作品打磨会议。本次打磨交流会特别邀请了创新创业管理科科长崔峰老师莅临指导，教育科学学院党委书记杨日晨、党委副书记陈希强出席会议并给予指导，教科院参赛团队的指导老师与学生参加交流会。

在前期作品打磨的基础上，《启航星——基于脑机接口技术的ADHD儿童早期筛查、日常干预与成长支持一体化系统》项目团队汇报项目最新进展。项目团队从技术原理、应用场景、市场前景及实施路径等方面展开阐述，清晰呈现了项目的创新价值与落地可行性。

崔峰老师结合创业计划竞赛要求，从多个维度提出针对性建议。他强调要明确项目核心定位，聚焦脑机接口一体化系统的落地应用与创新潜力，避免竞争力分散；要吃透竞赛规则细节，精准把握计划书撰写、路演时长等评分核心要素；要持续深化作品打磨，完善商业逻辑与内容呈现，强化优势、补齐短板，全面提升作品的完整性与说服力。

教科院党委书记杨日晨紧扣竞赛评分核心维度与项目长远价值，给出三项系统性指导意见。其一，强化脑机接口技术精准高效的优势，具象化呈现项目对ADHD儿童成长、家庭减负及社会教育资源优化的意义，打造项目亮点。其二，重构汇报逻辑，突出项目的核心竞争力。其三，精简专业表述，用案例、数据佐证可行性，突出团队研发、调研等核心优势，契合竞赛对执行力的考察要求。

教育科学学院始终高度重视“挑战杯”等创新创业赛事，将其作为培育学生创新精神、实践能力与创业意识的重要平台。此次打磨会议精准对接竞赛需求，整合校院优质资源为项目赋能，助力团队查漏补缺、提质增效。下一步，学院将持续跟进项目打磨进程，提供全流程指导支持，激励团队以饱满热情与扎实准备冲击赛事佳绩，充分展现盐师青年勇于创新、敢闯敢干的青春风采。

（审核 贺子君 编辑 张艺欣）