为进一步做好学生心理健康预防、干预、教育工作，促进学生身心健康发展。教育科学学院于10月24日，在主楼教室分班级开展了2024级新生心理普测活动。学院心理辅导员张钰、大学生心理卫生协会、院自律会心理服务部学生干部以及2024级新生参与本次活动。

本次普测活动共分为普测导入、苏心介绍以及正式测验三部分。活动开始前，各班施测指导人以展示一项心理研究来导入，用心理健康内容导图以及名言的形式，直观清晰而具有说服力地向学生讲述了心理健康的重要性，直奔主题。随后，引导学生扫描二维码，登录苏心进行自我心理测评。在学生专注地完成心理测试题目的同时，施测指导人适时地向大家介绍了苏心的专业性和实用性，不仅让学生切实体验到专业心理服务的高效便捷，也深切感受到了心理专业人士的热情与支持。

此次活动借助“心灵伙伴”苏心，苏心不仅为学生提供了一个心理测试的平台，也为大家全面展示一个了解自身心理奥妙的窗口，通过这一窗口，学生能够更加真实、有效的探索自我，养成良好的心理卫生习惯，共同营造和谐、向上的校园氛围。

本次活动是学校、学院高度重视学生心理健康发展的有力体现，对学院全面掌握学生心理状态，发现、应对、解决潜在心理问题都有借鉴意义。今后，学院将继续给予学生精准有效关怀，促进其身心健康协调发展。