翟友华，女，汉族，1995年出生，江苏盐城人。硕士毕业于哈尔滨工程大学应用心理学专业，现为盐城师范学院教育科学学院教师。

【研究领域】

临床与咨询方向，青少年心理健康

【学术成果】

[1]中小学校“双减”实施情况、存在问题及对策——基于江苏省的实证分析,天津师范大学学报(基础教育版),2022.05.

[2]高等职业教育教师专业素质评价指标体系构建研究,苏州大学学报(教育科学版),2019.12.

[3]高等职业教育教师专业素质模型、结构及评价原则探析,职教论坛,2019.03.

[4]江苏省失地农民的生活满意度研究,江苏理工学院学报,2017.02.