十九大报告指出要“加强社会心理服务体系建设”，作为国家一流专业建设点的心理学更应在地方建设中发挥积极作用。为此，盐城师范学院教育科学学院教工第三党支部充分利用暑期社会实践，结合心理学专业优势，与盐城市亭湖区久久社工等专业社会机构联合，组织支部党员和学生投身社会服务工作中，以入户走访的形式关爱困境家庭中的儿童。走访的62户家庭情况各有差异，如村级别最高的低保户薛××（7岁）家庭，发现家庭成员间缺少情感交流，且存在电器安全隐患等，而卢×（11岁）父亲残疾母亲去世，其性格内向，但成绩很好。为更好的提供持续性的关爱，减轻地方压力，我支部拟成立1对1帮扶小组，利用周末时间以入户陪伴的形式为这些家庭提供点对点的系列关爱活动，让困境家庭的孩子感受到社会大家庭的温暖。